Un tableau de conversion pour les mesures de longueur, de capacité/contenance et de masse. Dans ma classe, nous mettons la feuille dans une fiche transparente et les élèves peuvent écrire avec le feutre d’ardoise.

Il y a quelques jours, je suis tombé sur https://clairelommeblog.wordpress.com/2020/03/28/un-poisson-pour-le-1ier-avril/. Un peu difficile de donner ce travail à distance à mes élèves donc je l’ai un peu adapté pour qu’il y ait besoin de moins d’accompagnement.

Cliquez sur l’image pour la voir en taille réelle.

Voici un programme de construction adapté à l’élémentaire. Il faudra sans doute expliquer ce qu’est une demi-droite ou un arc de cercle mais rien qui ne me semble hors de portée.

Voici le programme de construction géométrique en français du drapeau macédonien.

Voici le programme de construction géométrique en français du drapeau laotien.

Voici le programme de construction géométrique en français du drapeau de l’Islande.

Ce drapeau est beaucoup plus costaud à construire que les autres car, entre autres, il fait appel au rapporteur. Intéressant toutefois pour la construction de l’étoile à 5 branches. Voici le programme de construction en français du drapeau de l’Arizona.

Voici le programme de construction en français du drapeau tanzanien.

Voici le programme de construction en français du drapeau suisse.

Voici le programme de construction en français du drapeau jamaïcain.

Programme de construction du drapeau de la Grèce en français.